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环境背景值
又称“环境本底值”。环境中固有的化学物质含量和能量分布。实际上指不受污染时环境要素的化学组分正常值以及环境中能量分布正常值。分大气、水体、土壤等单项环境背景值，以及城市环境背景值、区域环境背景值和自然保护区环境背景值等。
环境壁垒
绿色壁垒。
环境标志
产品的—种证明性标志，表明产品在生产、使用和废弃处理过程中符合环保要求，对环境无害或危害极小，同时有利于资源的再生和回收利用。我国的环境标志图形由青山、绿水、太阳和十个环组成。也叫绿色标志、生态标志。
环境地学
环境科学的分支学科。研究人类与地理环境所构成的系统的组成和结构、改造和利用等。主要探求地理环境和地质环境的质量变化对人类的作用，以及人类活动对地理环境的影响。有环境地质学、环境地理学、环境地球化学、环境水文学、环境海洋学、污染气象学和环境土壤学等分支。
环境毒理学
环境医学的分支学科。利用毒理学的原理和方法，研究环境污染物对人体健康的影响。以动物、微生物等为实验对象，通过实验毒理学方法来阐明环境污染物的毒性作用及其机理。
环境法
又称“环境保护法”。国家调整人们在保护环境与自然资源、防治污染和其他公害的活动中所产生的各种社会关系的法律规范的总称。通常包括综合性的环境保护基本法，防治污染及其他公害的法规，保护自然环境和自然资源的法规，环境标准，关于环境机构的设置、危害环境的法律责任以及处理环境纠纷及程序等的法规。
环境费用
又称“环境保护费用”。为污染防治费(污染控制费)和污染损害费(由污染造成的社会损害费)的总和。通常上述两部分费用呈反向变化，污染防治费用越少，污染损害费用就越多，反之亦然。
环境工程学
环境科学的分支学科。研究工程技术在环境保护领域中的应用。主要研究大气污染防治工程、水污染防治工程、固体废物的处理和利用、噪声控制、环境污染综合防治和环境系统工程等。
环境管理
运用计划、组织、协调、控制、监督等手段，为达到预期环境目标而进行的一项综合性活动。根据《中华人民共和国环境保护法》规定，国务院环境保护行政主管部门对全国环境保护工作实施统一监督管理。
环境管理学
环境科学的分支学科。研究将环境管理技术与环境管理艺术融为一体。运用现代管理学的理论、方法和技术手段，为环境管理活动提供理论指导、管理技术与管理方法。
环境规划
为达到预期的环境目标而进行的规范化、系统化筹划。是国民经济和社会发展规划的组成部分。可分为全国环境保护规划、区域环境规划、城市环境规划、工业区环境规划等。
环境化学
环境科学的分支学科。应用化学的原理和方法研究化学物质(包括人为污染物和天然排放物)在生态环境体系中的来源、积累、分布、迁移、转化、影响和归宿，以及对生态系统的影响等问题，并探讨污染物的综合利用与无害化处理。广义上包括环境分析化学、环境污染化学和污染控制化学等。
环境监测
对环境素质进行监视性测试的活动。通过间断或连续地测量环境中各种组分的浓度、含量，研究其变化规律和对环境的影响。按监测任务性质不同，分监视性监测、事故性监测、仲裁性监测和科研性监测等。
环境教育
以保护环境为目的的教育理论与实践的总称。包括学校(含幼儿园)环境教育、在职环境教育和社会环境教育。具有全民性和终生性特征。
环境经济学
环境科学的分支学科。研究经济发展和环境保护之间的相互关系。主要研究环境经济学的基本理论，生产力的合理布局，环境保护的计划管理，环境保护的经济效果，环境管理的经济手段等。
环境纠纷
涉及环境权利和义务的纠纷。分损害赔偿纠纷(环境民事纠纷)、环境行政纠纷和其他环境纠纷等。常通过双方协商、调解、仲裁、诉讼等方式予以解决。
环境科学
以人类与环境间的相互关系为研究对象的科学。是在人类迫切需要解决环境问题的情况下迅速发展起来的。主要探求人类社会与环境之间协同演化、持续发展的规律和具体途径。包括环境数学、环境化学、环境物理学、环境生物学、环境地学、环境医学、环境工程学、环境经济学、环境管理学、环境法学等分支。
环境流行病学
环境医学的分支学科。用流行病学的原理和方法，研究环境因素对人群健康的危害与防治对策。主要研究有害因素在环境中的存在状况及变化规律，人群健康状况及分布规律，环境因素与人群健康间的关系，以及原因不明的人群健康异常的调查研究等。
环境权
公民享有的在良好环境中生活和劳动的权利。包括生命健康权、财产安全权、生活和工作环境舒适权等。是公民享有的基本权利。环境权的确立既有利于人民群众参与保护环境的活动，又对法律理论的发展产生一定影响。
环境生物学
环境科学的分支学科。研究生物与受人为干扰的环境之间的相互作用。主要探讨环境污染的生物效应、生物净化、生物监测和评价，环境污染对生态系统结构和功能的影响，生物资源的合理开发利用和保护等。